(3篇)組織生活會黨支部書記發(fā)言提綱
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2024-01-17
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組織生活會黨支部書記發(fā)言提綱
(3 篇)
組織生活會黨支部書記發(fā)言提綱 1
一、存在問題
1、學習理論學問的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學
校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏
實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，
在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和老
師的的要求較高，但是對他們平常的培訓、業(yè)務實力的提高以及日
常關注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠堅固。
有時對待工作的熱忱看法不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍
多時，就有拖拉的思想，缺乏耐性，不情愿得罪人，老好人思想嚴
峻。
3、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識不強。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在很多
工作中效率不高。
4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化
在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創(chuàng)建一個和
諧舒適的工作學習環(huán)境，但是在工作過程中過分注意人性化，缺乏
精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范，缺乏激勵機制，不
能有效調動黨員和老師工作的主動性。
二、今后努力的方向
1、正確處理學習與工作的關系
不管平常工作有多么的忙，都要靜下心來,擠出時間來學習、來
提高自己的工作實力和管理水平。
2、從自我做起，發(fā)揮黨員先進性作用
在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細微環(huán)節(jié)，做好每一
件事情，力爭做到管理精細化。
3、樹立創(chuàng)新精神
要自覺地加強黨性熬煉，在工作中學會擅長總結和視察，提高
開拓創(chuàng)新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧校內，提高人民群眾對學校教化的
滿足程度
一是加強師德建設，杜絕老師中有體罰和變相體罰學生。二是
轉變工作作風，嚴格老師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校
內，學校重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務支出、績效工資發(fā)放等
關系到老師切身利益的事項要剛好公示，做到公開透亮、剛好精確，
使老師心中有數(shù)。三是抓好三風建設，努力營造良好的育人環(huán)境。
總之，通過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了仔細
的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名
優(yōu)秀的基層黨務工作者。
組織生活會黨支部書記發(fā)言提綱 2
一、查擺的突出問題
(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是學
習不夠。雖然通過個人自學、集體組織學形式仔細進行了學習，但
也僅僅是停留在記筆記、看手機階段，從來沒有仔細收集總結,猴子
搬包谷搬一個丟一個,沒有建立推動形成長效機制。二是對內涵相識
不清、了解不全、把握不準。用的時候學一下，須要的時候看一下，
摘抄幾個句子、學習幾個好的工作提法，沒有系統(tǒng)、全面、仔細的
學過。
(二)樹牢四個意識、堅決四個自信、堅決做到兩個維護方面。主
要體現(xiàn)在對四個意識四個自信兩個維護標準的學習不夠深化全面，
駕馭不夠透徹，運用不夠嫻熟。常常聽、常常要求自己，要提高政
治站位，樹牢四個意識，堅決四個自信，踐行兩個維護，但對其政
標簽： #組織生活會
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組織生活會黨支部書記發(fā)言提綱(3篇)組織生活會黨支部書記發(fā)言提綱1一、存在問題1、學習理論學問的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的時間比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和老師的的要求較高，但是對他們平常的培訓、業(yè)務實力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。2、宗旨觀念不夠堅固。有時對待工作的熱忱看法不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐性，不情愿得罪人，老好人思想嚴峻。3、工作思路不夠開闊，開拓創(chuàng)新的意識不強。在很大程度上還局限于舊的思維...
