某局學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神階段性總結(jié)
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2024-11-25
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某局學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神階段性總結(jié)
現(xiàn)將我局學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神總結(jié)如下：
一、學習情況
?。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導有力。一是局領(lǐng)導高度重視，第一時間成立學
習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神工作領(lǐng)導小組，明確職責分工，
制定詳細的學習計劃和方案，為學習宣傳貫徹工作提供了堅實的組
織保障。二是召開專題動員會議，傳達學習全會精神，統(tǒng)一思想認
識，提高全局干部職工對學習宣傳貫徹全會精神重要性的認識，增
強學習的自覺性和主動性。
?。ǘW習形式多樣。一是集中學習深入透徹。先后開展集中
學習活動 xx 次，深入學習領(lǐng)會習近平總書記在黨的二十屆三中全會
上的重要講話精神、黨的二十屆三中全會公報及相關(guān)政策解讀等內(nèi)
容。同時邀請縣委宣講團成員 xx 進行專題講座，對全會精神進行系
統(tǒng)闡釋和深入解讀，幫助干部職工更好地理解和把握全會精神實質(zhì)。
二是分散自學扎實推進。為干部職工發(fā)放學習資料 xx 冊、筆記本 xx
本，鼓勵大家利用業(yè)余時間進行自學，撰寫學習心得和體會，加深
對全會精神的理解和認識。三是線上學習靈活便捷。利用局內(nèi)網(wǎng)絡(luò)
平臺、微信公眾號等渠道，推送全會精神學習資料和相關(guān)解讀文章
xx 期，方便干部職工隨時隨地進行學習。
（三）學習覆蓋全面。一是確保全局干部職工全員參與學習，
將學習范圍覆蓋到每一個科室、每一個崗位，做到不留死角、不落
一人。
二是針對離退休干部職工，采取上門送學、線上推送學習資料等方
式，確保他們也能及時了解和學習全會精神。
二、宣傳情況
?。ㄒ唬﹥?nèi)部宣傳營造氛圍。一是在局內(nèi)辦公區(qū)域設(shè)置宣傳展板、
懸掛宣傳橫幅，展示黨的二十屆三中全會精神的重要內(nèi)容和核心要
點，營造濃厚的學習宣傳氛圍。二是利用局內(nèi)電子顯示屏滾動播放
全會精神相關(guān)宣傳視頻和標語，讓干部職工在日常工作中潛移默化
地接受全會精神的熏陶。三是及時報道局學習進展情況、經(jīng)驗做法
和取得的成效，促進學習交流和相互借鑒。
（二）外部宣傳擴大影響。一是積極向相關(guān)媒體投稿，宣傳本
局學習宣傳貫徹全會精神的工作動態(tài)和亮點舉措，展示本局的良好
形象和學習成果。二是組織干部職工深入包聯(lián)村（社區(qū)）、企業(yè)開
展宣傳活動，通過發(fā)放宣傳資料、舉辦專題講座等形式，向社會公
眾宣傳黨的二十屆三中全會精神，提高全會精神的知曉度和影響力。
三、貫徹落實情況
（一）與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。一是深化改革舉措。對照全會精神，
深入分析本局業(yè)務(wù)工作中存在的問題和不足，研究制定深化改革的
具體措施和辦法。優(yōu)化工作流程，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。二是
推進重點工作。將學習宣傳貫徹全會精神與本局的重點工作任務(wù)相
結(jié)合，扎實推進各項工作的開展。例如，在 xx 工作中，加大工作力
度，取得了顯著成效……（具體闡述）。
?。ǘ┡c隊伍建設(shè)相結(jié)合。一是加強思想政治建設(shè)。通過學習
摘要：
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某局學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神階段性總結(jié) 現(xiàn)將我局學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神總結(jié)如下： 一、學習情況 （一）組織領(lǐng)導有力。一是局領(lǐng)導高度重視，第一時間成立學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神工作領(lǐng)導小組，明確職責分工，制定詳細的學習計劃和方案，為學習宣傳貫徹工作提供了堅實的組織保障。二是召開專題動員會議，傳達學習全會精神，統(tǒng)一思想認識，提高全局干部職工對學習宣傳貫徹全會精神重要性的認識，增強學習的自覺性和主動性?！ 。ǘW習形式多樣。一是集中學習深入透徹。先后開展集中學習活動xx次，深入學習領(lǐng)會習近平總書記在黨的二十屆三中全會上的重要講話精神、黨的二十屆三中全會公報及相關(guān)...
